Простая задача, объединяющая темы: «Динамика», «Плавание тел. Сила Архимеда». Задача будет полезна и учащимся 9-х классов, и учащимся выпускных классов, сдающих ЕГЭ.
Шарик подвесили на упругой пружине и опустили в воду. Во сколько раз изменилось удлинение пружины, если плотность шарика в три раза больше плотности воды
Закон сохранения и превращения энергии — многогранен. И тому подтверждение — еще одна задача про равномерно тонущий в воде шарик.
Стеклянный шарик объемом 0,5 см3 равномерно тонет в воде. Какое количество теплоты выделится при погружении шарика на 6 м? (Плотность стекла 2505 кг/м3). (подробнее…)
Еще одна задача по теме «Плавание тел. Закон Архимеда». Тема интересна и, поскольку изучается только в курсе физики 7-го класса, давно забыта. Хотя вопросы по данной теме встречаются на экзаменах довольно часто.
Металлический брусок плавает в сосуде, в который налита ртуть, а поверх нее вода. При этом в ртуть брусок погружен на ? своей высоты, а в воду — ? высоты. Найдете плотность металла. (подробнее…)
Со студенческих времен запомнилась речёвка нашего студенческого отряда вожатых «Архимед»:
«Если тело бросить в воду,
не потонет оно сроду.
Так как прёт из-под туды
сила выпертой воды».
Это — одна из шуточных формулировок закона Архимеда (хотя если вдуматься — ничего шуточного здесь нет. Просто формулировка закона в стихотворной форме). А ниже представлена еще одна задача по этой теме.
Задача может быть интересна тем учащимся, кто сдает экзамен ГИА по физике. Да и тем, кто хотел бы повторить тему «Плавание тел. Закон Архимеда».
Плоская льдина плавает в воде, выступая над уровнем воды на 3 см. Человек массой 70 кг зашёл на льдину. В результате высота выступающей над водой части льдины уменьшилась в 3 раза. Найдите площадь льдины.
(подробнее…)
Комбинированная задача, объединяющая темы «Динамика», «Сила Архимеда» и «Уравнение состояния идеального газа». Задача находится в разделе «Всякая всячина», но будет полезна и для подготовке к ЕГЭ.
В комнате на полу лежит прочный полый шарик радиусом 2 см и массой 10 г. При каком давлении атмосферы он смог бы всплыть к потолку? Температура в комнате 200С. Для оценки атмосферу считать идеальным газом. (подробнее…)
Комбинированная задача для подготовки к ЕГЭ по физике, тема «Статика» , 10 — 11 класс
В гладкий стакан высотой 8 см и радиусом 3 см поставили однородную палочку длиной 12 см. Стакан доверху наполнили жидкостью, плотность которой в 5 раз меньше плотности материала палочки. Чему равна масса палочки, если она давит на край стакана с силой 465 мН?
Данная задача попадалась на олимпиаде по физике. Но она может быть интересна всем, кто сдает экзамены по физике.
Два шара одинакового объема, но разной массы: 5 кг и 2 кг соединены нитью. Определить натяжение нити, соединяющей шары, если они плавают в вертикальном положении полностью погрузившись в воду.
Задача из раздела «Олимпиадные задачи по физике» 8 — 9 классы по теме «Закон Архимеда».
«Вечерело. Уставший за нелегкий день бедный рыбак Абдулла присел на берегу реки отдохнуть. Вдруг видит – плывет по волнам какой-то предмет, почти полностью погруженный в воду, только самый краешек виден на поверхности воды. Абдулла бросился в воду и вытащил его. Смотрит, а старинный глиняный кувшин с горлышком, плотно закрытым пробкой и залитый сургучной печатью. Распечатал Абдулла кувшин и обомлел: из кувшина высыпалось 147 одинаковых золотых монет. Монеты Абдулла спрятал, а кувшин закрыл и бросил обратно в реку. И поплыл кувшин дальше, примерно на 2/3 выступая над водой.» — так говорится в одной из восточных сказок.
Полагая, что кувшин был двухлитровым, оцените массу одной золотой монеты. (подробнее…)
