Автор: admin. Рубрики: Задачи 28 (С2). Опубликовано: Декабрь 19th, 2014

Задача на совместное использование «Закона сохранения импульса» и «Закона сохранения энергии» для подготовки к ЕГЭ по физике.

Два пластилиновых шара, массы которых относятся как 1:3, подвешены на одинаковых нитях и касаются друг друга. Шары симметрично развели в противоположные стороны и одновременно отпустили. При ударе шары слиплись. Какая часть кинетической энергии шаров при этом превратилась в тепло?

(подробнее…)

Автор: admin. Рубрики: Задачи 28 (С2). Опубликовано: Декабрь 6th, 2014

Интересная задача на совместное использование «Закона сохранения импульса» и «Кинематики» (движение тела, брошенного под углом к горизонту). Задача будет крайне полезна для подготовки к ЕГЭ по физике

Снаряд разрывается в верхней точке траектории на высоте 15,9 м на две одинаковые части. Через 3 с после взрыва одна часть падает на Землю под тем местом, где произошёл взрыв. С какой скоростью начала двигаться вторая часть снаряда после взрыва, если первая (она) упала на расстоянии 636 м от места выстрела? (подробнее…)

Автор: admin. Рубрики: Всякая всячина. Опубликовано: Ноябрь 25th, 2014

Тестовая задача для подготовки к ЕГЭ по физике по теме  «Импульс. Закон сохранения импульса». Задача может быть полезна и для подготовки к ОГЭ по физике.

Мяч массой 0,2 кг движется к стенке под углом 300 со скоростью 6 м/с и отскакивает от неё. Определить, какой импульс силы передан стенке, если удар абсолютно упругий. (1,2 Н*с) (подробнее…)

Автор: admin. Рубрики: Задачи 28 (С2). Опубликовано: Ноябрь 8th, 2014

Задача на совместное использование «Закона сохранения энергии» и «Закона сохранения импульса».  Данная задача может быть интересна для подготовки к ЕГЭ по физике.

Брусок массой m1=500 г соскальзывает по наклонной плоскости высотой 0,8 м и сталкивается с неподвижным бруском массой 300 г, лежащим на горизонтальной поверхности. Считая столкновение упругим, определите кинетическую энергию первого бруска после столкновения. Трением при движении пренебречь. (подробнее…)

Автор: admin. Рубрики: Всякая всячина. Опубликовано: Октябрь 1st, 2014

Задача для подготовки к ЕГЭ по физике по теме «Законы сохранения в механике». Эта задача может быть интересна учащимся 10-х классов и для подготовки к ЕГЭ и ГИА.

К корзине воздушного шара массой 240 кг привязана верёвочная лестница, на конце которой стоит человек массой 60 кг. Вся система находится в воздухе в положении равновесия. Какова будет скорость воздушного шара, если человек перемещается по лестнице со скоростью 0,15 м/с? (подробнее…)

Автор: admin. Рубрики: Задачи 28 (С2). Опубликовано: Сентябрь 1st, 2014

Задача для подготовки к ЕГЭ по физике по теме «Законы сохранения в механике».  Задача может быть интересна учащимся 10-х классов при изучении раздела «Механика» и для подготовки к ЕГЭ.

Найти количество теплоты, выделившееся при лобовом абсолютно неупругом ударе двух свинцовых шаров массой 1 кг каждый, скользящих без вращения по абсолютно гладкой поверхности. До удара шары двигались в одном направлении. Скорость первого шара равна 10 см/с, скорость второго 20 см/с. (подробнее…)

Автор: admin. Рубрики: К экзамену. Опубликовано: Январь 14th, 2014

Для просмотра данного материала, зарегистрируйтесь!

Автор: admin. Рубрики: Задачи 28 (С2). Опубликовано: Декабрь 1st, 2013

Комбинированная задача про горку с двумя вершинами для подготовки к ЕГЭ по теме «Законы сохранения», 10-11 класс

На гладкой горизонтальной поверхности стола покоится горка с двумя вершинами, высота которых h и 4h (см. рисунок). На правой вершине  горки находится шайба. Масса горки в 8 раз больше массы шайбы. От незначительного толчка шайба и горка приходят в движение, причём шайба движется влево, не отрываясь от горки, а поступательно движущаяся горка не отрывается от стола. Найдите скорость шайбы на левой вершине горки.Законы сохранения в механике
(подробнее…)

Предыдущие записи »
Рейтинг@Mail.ru