Комбинированная задача по «Электродинамике» может быть полезна и тем, кто готовится к экзаменам, и тем, кто ходит на физические олимпиады.

Конденсатор емкости С₁ при помощи ключа К присоединили сначала к батарее с ЭДС, а потом к незаряженному конденсатору емкостью С₂. Найти заряд, который появится на конденсаторе С₂.

(подробнее…)

Задача на механические колебания математического маятника в ускоренно движущемся лифте. Такого рода задача однажды встречалась на олимпиаде по физике (районный тур) в 11-м классе. Но может быть интересна и всем тем, кто готовится к ЕГЭ.

С каким ускорением и в каком направлении должна двигаться кабина лифта, чтобы находящийся в ней секундный маятник за время 2 минуты 30 секунд совершил 100 колебаний? (подробнее…)

Задача на движение заряженной частицы — протона — в электрическом и магнитных полях будет интересна для тех, кто готовится к сдаче ЕГЭ.

Протон влетает со скоростью 60 км/с в пространство с электрическим и магнитным полями, линии которых совпадают по направлению, перпендикулярно эти линиям. Найдите напряженность электрического поля, если индукция магнитного поля равна 0,1 Тл, а начальное ускорение протона, вызванное действием этих полей, равно 1012 м/с². (подробнее…)

Комбинированная задача, объединяющая темы «Динамика», «Сила Архимеда» и «Уравнение состояния идеального газа». Задача находится в разделе «Всякая всячина», но будет полезна и для подготовке к ЕГЭ.

В комнате на полу лежит прочный полый шарик радиусом 2 см и массой 10 г. При каком давлении атмосферы он смог бы всплыть к потолку? Температура в комнате 20⁰С. Для оценки атмосферу считать идеальным газом. (подробнее…)

Эта задача из раздела «закон сохранения импульса», с одной стороны. Но, с другой стороны, для ее решения необходимо использовать закон сложения скоростей.

На поверхности озера находится лодка. Она перпендикулярна берегу и обращена к нему носом, который находится на расстоянии 0,75 м от берега. Человек массой 60 кг переходит с носа лодки на корму. Причалит ли лодка к берегу за это время? Если в начальный момент она покоилась, ее длина 2 м, масса 140 кг. (подробнее…)

Еще одна комбинированная задача на закон сохранения энергии, на движение тела по круговой петле. Задача может быть интересна для подготовке к ЕГЭ по физике.

Тело скользит вниз по наклонной плоскости, плавно переходящей в круговую петлю радиусом 40 см. Какова должна быть минимальная высота плоскости, чтобы тело не оторвалось в верхней точке петли, если потери на трение составляют 20% от разности потенциальных энергий на верху плоскости и в верхней части петли. (подробнее…)

Комбинированная задача на равномерное  и вращательное движение двух тел: пули и шара. Задача может быть интересна тем, кто готовится к сдаче ГИА по физике.

Тонкостенный шар радиусом 1 м вращается с угловой скоростью 628 рад/с относительно оси, проходящей через его центр. С какой минимальной скоростью должна лететь пуля, чтобы в оболочке шара было одно отверстие? Траектория пули проходит через центр шара. (подробнее…)

Еще одна задача на совместное применение закона сохранения энергии и импульса .

Из пушки массой 800 кг, находящейся у подножия горки, вылетает в горизонтальном направлении снаряд массой 1 кг с начальной скоростью 500 м/с. На какую высоту поднимется пушка по горке в результате отдачи, если угол наклона горки 45⁰, а коэффициент трения пушки о плоскость 0,1? (подробнее…)