Автор: admin. Рубрики:
Задачи 30 (С5). Опубликовано: Апрель 20th, 2015
Задача на определение шага винтовой линии при движении частицы в магнитном поле может быть полезна всем, кто сдаёт физику.
Частица, несущая заряд электрона и имеющая импульс 10-23 кг*м/с, влетает в однородное магнитное поле с индукцией 0,01 Тл под углом 600 к линиям индукции. Определите шаг винтовой линии, вдоль которой будет двигаться частица. (подробнее…)
Автор: admin. Рубрики:
К экзамену. Опубликовано: Апрель 17th, 2015
Для просмотра данного материала, зарегистрируйтесь!
Теги: динамика, задачи ЕГЭ, закон сохранения энергии, комбинированные задачи, механика, молекулярная, С1, С2, С3, С4, С6, электродинамика
Комбинированная задача для подготовки к ЕГЭ по физике, объединяющая следующие темы «Квантовая физика. Явление фотоэффекта » и «Движение заряженной частицы в электрическом поле», 11 класс.
Металлическая платина облучается светом с частотой 1,6*1015 Гц. Работа выхода электрона из данного металла равна 3,7эВ. Вылетающие из пластины фотоэлектроны попадают в однородное электрическое поле напряженностью 130 В/м, причём вектор напряженности Е направлен к пластине, перпендикулярно её поверхности. Какова максимальная энергия фотоэлектронов на расстоянии 10 см от пластины? (подробнее…)
Автор: admin. Рубрики:
Задачи 28 (С2). Опубликовано: Декабрь 19th, 2014
Задача на совместное использование «Закона сохранения импульса» и «Закона сохранения энергии» для подготовки к ЕГЭ по физике.
Два пластилиновых шара, массы которых относятся как 1:3, подвешены на одинаковых нитях и касаются друг друга. Шары симметрично развели в противоположные стороны и одновременно отпустили. При ударе шары слиплись. Какая часть кинетической энергии шаров при этом превратилась в тепло?
(подробнее…)
Автор: admin. Рубрики:
К экзамену. Опубликовано: Декабрь 12th, 2014
Для просмотра данного материала, зарегистрируйтесь!
Автор: admin. Рубрики:
Задачи 28 (С2). Опубликовано: Декабрь 6th, 2014
Интересная задача на совместное использование «Закона сохранения импульса» и «Кинематики» (движение тела, брошенного под углом к горизонту). Задача будет крайне полезна для подготовки к ЕГЭ по физике
Снаряд разрывается в верхней точке траектории на высоте 15,9 м на две одинаковые части. Через 3 с после взрыва одна часть падает на Землю под тем местом, где произошёл взрыв. С какой скоростью начала двигаться вторая часть снаряда после взрыва, если первая (она) упала на расстоянии 636 м от места выстрела? (подробнее…)
Автор: admin. Рубрики:
Всякая всячина. Опубликовано: Ноябрь 19th, 2014
Задача для подготовки к ЕГЭ по физике. С 2015 года в экзамен вновь включены задания со свободным ответом, поэтому вполне вероятно, что данная задача может встретиться в числе заданий этого типа.
Тело без начальной скорости начинает скользить по наклонной плоскости высотой 5 м. Угол наклона 300, коэффициент трения 0,02. Найдите время движения тела по наклонной плоскости. (подробнее…)
Задача на совместное использование «Закона сохранения энергии» и «Закона сохранения импульса». Данная задача может быть интересна для подготовки к ЕГЭ по физике.
Брусок массой m1=500 г соскальзывает по наклонной плоскости высотой 0,8 м и сталкивается с неподвижным бруском массой 300 г, лежащим на горизонтальной поверхности. Считая столкновение упругим, определите кинетическую энергию первого бруска после столкновения. Трением при движении пренебречь. (подробнее…)
« Следующие записи —
Предыдущие записи »