<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Физика дома &#187; Олимпиады</title>
	<atom:link href="/category/olimpiady/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://fizika-doma.ru</link>
	<description>Готовимся к экзамену по физике дома. С удовольствием!</description>
	<lastBuildDate>Thu, 23 Aug 2018 15:38:55 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
		<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
		<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.8.5</generator>
	<item>
		<title>Вращение камня в вертикальной плоскости</title>
		<link>https://fizika-doma.ru/olimpiady/vrashhenie-kamnya-v-vertikalnoj-plaskosti.html</link>
		<comments>https://fizika-doma.ru/olimpiady/vrashhenie-kamnya-v-vertikalnoj-plaskosti.html#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 17 Feb 2013 17:14:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Олимпиады]]></category>
		<category><![CDATA[вращательное движение]]></category>
		<category><![CDATA[кинематика]]></category>
		<category><![CDATA[комбинированные задачи]]></category>
		<category><![CDATA[Олимпиады по физике]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://fizika-doma.ru/?p=1348</guid>
		<description><![CDATA[<p>Данная задача на вращение камня в вертикальной плоскости была предложена на физической олимпиаде в старших классах. Задача может быть интересна и тем учащимся, кто сдаёт ЕГЭ. Мальчик вращает в вертикальной плоскости камень на нити длиной 1,2 м. После обрыва нити камень летит вертикально вверх. На какую максимальную высоту поднимается камень, если в этот момент полное [&#8230;]</p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/olimpiady/vrashhenie-kamnya-v-vertikalnoj-plaskosti.html">Вращение камня в вертикальной плоскости</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Данная задача на вращение камня в вертикальной плоскости была предложена на физической олимпиаде в старших классах. Задача может быть интересна и тем учащимся, кто сдаёт ЕГЭ.</p>
<p><strong>Мальчик вращает в вертикальной плоскости камень на нити длиной 1,2 м. После обрыва нити камень летит вертикально вверх. На какую максимальную высоту поднимается камень, если в этот момент полное ускорение камня было направлено под углом 45<sup>0</sup> с вертикалью?</strong></p>
<p><span id="more-1348"></span></p>
<p><object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/xhxVsTx05p0&amp;rel=0"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/xhxVsTx05p0&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"></embed></object></p>
<p>Для решения задачи, прежде всего, необходимо сделать рисунок и определить точку отрыва камня. После отрыва на камень действует одна единственная сила (сопротивлением воздуха мы чаще всего пренебрегаем) &#8212; сила тяжести, и, следовательно, определить максимальную высоту подъёма камня особого труда не составляет.</p>
<p>Но для того, чтобы ответить на вопрос задачи, нужно определить скорость вращающегося камня в момент отрыва. А для этого необходимо использовать условие, заданное в задаче о полном ускорении камня.</p>
<p>Полное ускорение камня равно векторной сумме нормального ускорения (аналог центростремительного) и тангенциального ускорения (аналог линейного). Причём, точка, где происходит отрыв нити, с одной стороны, является ещё частью окружности (нормальное ускорение), а с другой стороны, на тело будет действовать только одна сила тяжести, и тело будет двигаться с ускорением свободного падения, которое является  &#8212; тангенциальным ускорением.</p>
<p>Выполним рисунок, убеждаемся, что тангенциальное ускорение  по модулю равно нормальному. И этого условия определяем скорость шарика в момент отрыва.</p>
<div align="center"><script type="text/javascript">// <![CDATA[
google_ad_client = "ca-pub-8127697279810823"; /* fizik1 */ google_ad_slot = "2857148464"; google_ad_width = 468; google_ad_height = 60;
// ]]&gt;</script><br />
<script type="text/javascript" src="http://pagead2.googlesyndication.com/pagead/show_ads.js">// <![CDATA[</p>
<p>// ]]&gt;</script></div>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/olimpiady/vrashhenie-kamnya-v-vertikalnoj-plaskosti.html">Вращение камня в вертикальной плоскости</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://fizika-doma.ru/olimpiady/vrashhenie-kamnya-v-vertikalnoj-plaskosti.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Определение заряда конденсатора</title>
		<link>https://fizika-doma.ru/olimpiady/kondensatory.html</link>
		<comments>https://fizika-doma.ru/olimpiady/kondensatory.html#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 10 Feb 2013 17:21:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Олимпиады]]></category>
		<category><![CDATA[закон сохранения энергии]]></category>
		<category><![CDATA[комбинированные задачи]]></category>
		<category><![CDATA[конденсаторы]]></category>
		<category><![CDATA[Олимпиады по физике]]></category>
		<category><![CDATA[С4]]></category>
		<category><![CDATA[электродинамика]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://fizika-doma.ru/?p=1245</guid>
		<description><![CDATA[<p>Комбинированная задача по &#171;Электродинамике&#187; может быть полезна и тем, кто готовится к экзаменам, и тем, кто ходит на физические олимпиады. Конденсатор емкости С1 при помощи ключа К присоединили сначала к батарее с ЭДС, а потом к незаряженному конденсатору емкостью С2. Найти заряд, который появится на конденсаторе С2. Для решения задачи будем использовать закон сохранения энергии [&#8230;]</p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/olimpiady/kondensatory.html">Определение заряда конденсатора</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Комбинированная задача по &#171;Электродинамике&#187; может быть полезна и тем, кто готовится к экзаменам, и тем, кто ходит на физические олимпиады.</p>
<p><strong>Конденсатор емкости С<sub>1</sub> при помощи ключа К присоединили сначала к батарее с ЭДС, а потом к незаряженному конденсатору емкостью С<sub>2</sub>. Найти заряд, который появится на конденсаторе С<sub>2</sub>.<a href="/wp-content/uploads/2013/02/el1.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-1303" title="Олимпиадные задачи по физике" alt="Олимпиадные задачи по электродинамике" src="/wp-content/uploads/2013/02/el1.jpg" width="250" height="149" /></a></strong></p>
<p><strong></strong><span id="more-1245"></span><br />
<object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/eOjGNE3leOo&amp;rel=0"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/eOjGNE3leOo&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"></embed></object></p>
<p>Для решения задачи будем использовать закон сохранения энергии и закон сохранения электрического заряда.</p>
<p>Записываем формулу для определения энергии первого конденсатора. Когда ключ находится в положении 1, конденсатор емкости С<sub>1</sub> заряжается.</p>
<p>После переключения ключа в положение 2, происходит перераспределение зарядов, а следовательно, и перераспределение энергий. Но суммарный заряд системы, так же как и общая энергия системы, остаётся постоянной.</p>
<p>В итоге получаем систему, состоящую из двух уравнений, которую необходимо решить относительно неизвестной величины.</p>
<div align="center"><script type="text/javascript">// <![CDATA[
google_ad_client = "ca-pub-8127697279810823"; /* fizik1 */ google_ad_slot = "2857148464"; google_ad_width = 468; google_ad_height = 60;
// ]]&gt;</script><br />
<script type="text/javascript" src="http://pagead2.googlesyndication.com/pagead/show_ads.js">// <![CDATA[</p>
<p>// ]]&gt;</script></div>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/olimpiady/kondensatory.html">Определение заряда конденсатора</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://fizika-doma.ru/olimpiady/kondensatory.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Гелий в теплоизолированном цилиндре</title>
		<link>https://fizika-doma.ru/ege/zadachi-s3/gelij-v-teploizolirovannom-cilindre.html</link>
		<comments>https://fizika-doma.ru/ege/zadachi-s3/gelij-v-teploizolirovannom-cilindre.html#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 30 Jan 2013 06:46:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Задачи 29 (С3)]]></category>
		<category><![CDATA[Олимпиады]]></category>
		<category><![CDATA[газовые законы]]></category>
		<category><![CDATA[задачи ЕГЭ]]></category>
		<category><![CDATA[закон сохранения энергии]]></category>
		<category><![CDATA[Олимпиады по физике]]></category>
		<category><![CDATA[С3]]></category>
		<category><![CDATA[термодинамика]]></category>
		<category><![CDATA[уравнения Ньютона]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://fizika-doma.ru/?p=1242</guid>
		<description><![CDATA[<p>Эта задача была предложена на олимпиаде по физике в 11-х классах. Задача может быть интересна и тем, кто сдаёт ЕГЭ. В вертикальном цилиндре высотой h = 2 м с тепло изолированными стенками находится 0,08 моль гелия при температуре Т = 300 К. На какой высоте окончательно установится поршень массой m = 40 кг, опущенный сверху [&#8230;]</p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/ege/zadachi-s3/gelij-v-teploizolirovannom-cilindre.html">Гелий в теплоизолированном цилиндре</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Эта задача была предложена на олимпиаде по физике в 11-х классах. Задача может быть интересна и тем, кто сдаёт ЕГЭ.</p>
<p><strong>В вертикальном цилиндре высотой h = 2 м с тепло изолированными стенками находится 0,08 моль гелия при температуре Т = 300 К. На какой высоте окончательно установится поршень массой m = 40 кг, опущенный сверху цилиндра и движущийся в нём свободно, если над поршнем вакуум?</strong><span id="more-1242"></span></p>
<div align="center"><object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/dc0Q_NoPZ3A&amp;rel=0"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/dc0Q_NoPZ3A&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"></embed></object></div>
<p>Для решения задачи, необходимо сообразить, что нужно использовать закон сохранения и превращения энергии. Причём механическая энергия поршня частично превращается во внутреннюю энергию гелия.</p>
<p>Расписываем энергии, которыми обладает система в начальный момент времени, и которыми обладает система в конечном итоге.</p>
<p>Далее необходимо расписать внутреннюю энергию гелия, используя знакомые из термодинамики формулы. Причём давление , производимое гелием на поршень в конечном состоянии, определяем из условия равновесия поршня.</p>
<p>Приводим подобные, перегруппировываем слагаемые.</p>
<p>Ну и в конечном итоге, выражаем неизвестную величину.</p>
<p>&nbsp;</p>
<div align="center"><script type="text/javascript">// <![CDATA[
google_ad_client = "ca-pub-8127697279810823"; /* fizik1 */ google_ad_slot = "2857148464"; google_ad_width = 468; google_ad_height = 60;
// ]]&gt;</script><br />
<script type="text/javascript" src="http://pagead2.googlesyndication.com/pagead/show_ads.js">// <![CDATA[</p>
<p>// ]]&gt;</script></div>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/ege/zadachi-s3/gelij-v-teploizolirovannom-cilindre.html">Гелий в теплоизолированном цилиндре</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://fizika-doma.ru/ege/zadachi-s3/gelij-v-teploizolirovannom-cilindre.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Определение местоположения линзы.</title>
		<link>https://fizika-doma.ru/ege/zadachi-s5/linza.html</link>
		<comments>https://fizika-doma.ru/ege/zadachi-s5/linza.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 18 Dec 2012 05:27:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Задачи 30 (С5)]]></category>
		<category><![CDATA[Олимпиады]]></category>
		<category><![CDATA[линзы]]></category>
		<category><![CDATA[Олимпиады по физике]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://fizika-doma.ru/?p=1037</guid>
		<description><![CDATA[<p>Задача на определение положения линзы на главной оптической оси. Расстояние между двумя точечными источниками l=32 см. Где надо поместить собирающую линзу с фокусным расстоянием F=12 см, чтобы изображения обоих источников оказались в одной точке? Эта задача встречалась на олимпиаде по физике в 11-м классе. И самое сложное в этой задаче &#8212; правильно выполнить рисунок. Так [&#8230;]</p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/ege/zadachi-s5/linza.html">Определение местоположения линзы.</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Задача на определение положения линзы на главной оптической оси.</p>
<p><strong>Расстояние между двумя точечными источниками l=32 см. Где надо поместить собирающую линзу с фокусным расстоянием F=12 см, чтобы изображения обоих источников оказались в одной точке?</strong><span id="more-1037"></span></p>
<p><object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/_tEmrMC1GsY&amp;rel=0"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/_tEmrMC1GsY&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"></embed></object></p>
<p>Эта задача встречалась на олимпиаде по физике в 11-м классе. И самое сложное в этой задаче &#8212; правильно выполнить рисунок.</p>
<p>Так как изображения обоих источников света совпадают, то можно сделать вывод о том, источники света будут находится по разные стороны от линзы. Причем один из источников дает мнимое изображение. И следовательно, находится между линзой и ее главным фокусом.</p>
<p>На рисунке, выполненном к задаче, положения изображений не совпадают. Но изменяя расстояния от источников до линзы, можно добиться того, что изображения будут находиться в одной точке.</p>
<p>Записываем две формулы тонкой линзы для первого и для второго источника света, а также условие, сформулированное в задаче. И решаем систему получившихся уравнений.</p>
<div align="center"><script type="text/javascript">// <![CDATA[
google_ad_client = "ca-pub-8127697279810823"; /* fizik1 */ google_ad_slot = "2857148464"; google_ad_width = 468; google_ad_height = 60;
// ]]&gt;</script><br />
<script type="text/javascript" src="http://pagead2.googlesyndication.com/pagead/show_ads.js">// <![CDATA[</p>
<p>// ]]&gt;</script></div>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/ege/zadachi-s5/linza.html">Определение местоположения линзы.</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://fizika-doma.ru/ege/zadachi-s5/linza.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Движение с запада на восток&#8230;.</title>
		<link>https://fizika-doma.ru/olimpiady/dvizhenie-s-zapada-na-vostok.html</link>
		<comments>https://fizika-doma.ru/olimpiady/dvizhenie-s-zapada-na-vostok.html#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 06 Dec 2012 04:59:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Всякая всячина]]></category>
		<category><![CDATA[Олимпиады]]></category>
		<category><![CDATA[динамика]]></category>
		<category><![CDATA[законы Ньютона]]></category>
		<category><![CDATA[Олимпиады по физике]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://fizika-doma.ru/?p=999</guid>
		<description><![CDATA[<p>Эта задача встречалась как-то на олимпиаде по физике. Но с другой стороны, задача интересна еще и тем, что для её решения необходимо использовать правило сложения скоростей. При движении гоночного автомобиля вдоль экватора со скоростью 360 км/ч с запада на восток и в обратном направлении, силы давления автомобиля на дорогу могут отличаться на 73 Н? Чему [&#8230;]</p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/olimpiady/dvizhenie-s-zapada-na-vostok.html">Движение с запада на восток&#8230;.</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Эта задача встречалась как-то на олимпиаде по физике. Но с другой стороны, задача интересна еще и тем, что для её решения необходимо использовать правило сложения скоростей.</p>
<p><strong>При движении гоночного автомобиля вдоль экватора со скоростью 360 км/ч с запада на восток и в обратном направлении, силы давления автомобиля на дорогу могут отличаться на 73 Н? Чему равна масса автомобиля?</strong> <span id="more-999"></span><br />
<object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/7K6qRDoVRPY&amp;rel=0"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/7K6qRDoVRPY&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"></embed></object></p>
<p>Для ответа на вопрос, поставленный в задаче, сначала необходимо понять, почему при движении автомобиля вдоль экватора происходит изменение его веса. А также догадаться, что изменение веса автомобиля связано с относительностью движения.</p>
<p>Скорость автомобиля относительно центра Земли различна для автомобиля, движущегося в направлении с запада на восток и с востока на запад.</p>
<p>Составление уравнений Ньютона для движущегося автомобиля, надеюсь, особых сложностей не вызывает. Записываем силу давления (силу реакции опоры) для движения тела с запада на восток, потом силу при движении тела с востока на запад.</p>
<p>Выражаем разность сил. И далее из получившегося уравнения &#8212; неизвестную величину &#8212; массу автомобиля.</p>
<div align="center"><script type="text/javascript">// <![CDATA[
google_ad_client = "ca-pub-8127697279810823"; /* fizik1 */ google_ad_slot = "2857148464"; google_ad_width = 468; google_ad_height = 60;
// ]]&gt;</script><br />
<script type="text/javascript" src="http://pagead2.googlesyndication.com/pagead/show_ads.js">// <![CDATA[</p>
<p>// ]]&gt;</script></div>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/olimpiady/dvizhenie-s-zapada-na-vostok.html">Движение с запада на восток&#8230;.</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://fizika-doma.ru/olimpiady/dvizhenie-s-zapada-na-vostok.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Брусок на крыше</title>
		<link>https://fizika-doma.ru/ege/zadachi-s2/brusok-na-kryshe.html</link>
		<comments>https://fizika-doma.ru/ege/zadachi-s2/brusok-na-kryshe.html#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 22 Sep 2012 04:39:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Задачи 28 (С2)]]></category>
		<category><![CDATA[Олимпиады]]></category>
		<category><![CDATA[динамика]]></category>
		<category><![CDATA[кинематика]]></category>
		<category><![CDATA[комбинированные задачи]]></category>
		<category><![CDATA[Олимпиады по физике]]></category>
		<category><![CDATA[С2]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://fizika-doma.ru/?p=624</guid>
		<description><![CDATA[<p>Комбинированная задача, представленная ниже, встречалась на олимпиаде по физике. Но и для подготовке к ЕГЭ по физике, ее вполне можно использовать. Брусок толкнули вверх вдоль крыши, образующей угол ? с горизонтом. Время подъема бруска до высшей точки оказалось в два раза меньше, чем время спуска до исходной точки. Определить коэффициент трения между бруском и крышей. [&#8230;]</p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/ege/zadachi-s2/brusok-na-kryshe.html">Брусок на крыше</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Комбинированная задача, представленная ниже, встречалась на олимпиаде по физике. Но и для подготовке к ЕГЭ по физике, ее вполне можно использовать.</p>
<p><strong>Брусок толкнули вверх вдоль крыши, образующей угол ? с горизонтом. Время подъема бруска до высшей точки оказалось в два раза меньше, чем время спуска до исходной точки. Определить коэффициент трения между бруском и крышей.</strong><span id="more-624"></span></p>
<p><object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/5JLnnApN2Ao&amp;rel=0"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/5JLnnApN2Ao&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"></embed></object></p>
<p>Комбинированная задача на использование законов Ньютона и уравнений кинематики.</p>
<p>Прежде всего необходимо сделать два рисунка, когда тело движется вверх по наклонной плоскости.а потом вниз.</p>
<p>Указать все силы, действующие на бруски в обоих случаях, и решить системы получившихся после проецирования на координатные оси уравнений, относительно ускорений.</p>
<p>Ускорения брусков при движении вверх и при движении вниз &#8212; различные.</p>
<p>А дальше вспоминаем кинематические формулы и решаем получившуюся систему уравнений с учетом условия  задачи.</p>
<div align="center"><script type="text/javascript" src="http://pagead2.googlesyndication.com/pagead/show_ads.js">// <![CDATA[</p>
<p>// ]]&gt;</script></div>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/ege/zadachi-s2/brusok-na-kryshe.html">Брусок на крыше</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://fizika-doma.ru/ege/zadachi-s2/brusok-na-kryshe.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Колебания поршня</title>
		<link>https://fizika-doma.ru/olimpiady/kolebaniya-porshnya.html</link>
		<comments>https://fizika-doma.ru/olimpiady/kolebaniya-porshnya.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 31 Jul 2012 12:30:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Олимпиады]]></category>
		<category><![CDATA[колебания]]></category>
		<category><![CDATA[молекулярная]]></category>
		<category><![CDATA[Олимпиады по физике]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://fizika-doma.ru/?p=417</guid>
		<description><![CDATA[<p>Задача из серии &#171;Олимпиадные задачи по физике&#187;, 11 класс Поршень массой m находится в равновесии посередине герметично закрытого цилиндра. В каждой половине цилиндра находится  v молей идеального газа, имеющего температуру Т. Определить период малых колебаний поршня Т, считая, что температура газа при колебаниях остается неизменной. Трением пренебречь. Основная задача &#8212; составить дифференциальное уравнение колебательного движения. [&#8230;]</p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/olimpiady/kolebaniya-porshnya.html">Колебания поршня</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Задача из серии &#171;Олимпиадные задачи по физике&#187;, 11 класс</p>
<p><strong>Поршень массой m находится в равновесии посередине герметично закрытого цилиндра. В каждой половине цилиндра находится  v молей идеального газа, имеющего температуру Т. Определить период малых колебаний поршня Т, считая, что температура газа при колебаниях остается неизменной. Трением пренебречь.</strong><a href="/wp-content/uploads/2012/07/sosud.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-420" title="колебания поршня, колебательные системы в физике" src="/wp-content/uploads/2012/07/sosud.jpg" alt="колебания поршня, колебательные системы в физике" width="250" height="134" /></a></p>
<p><span id="more-417"></span><br />
<object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/zAuxplx61ak&amp;rel=0"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/zAuxplx61ak&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"></embed></object></p>
<p>Основная задача &#8212; составить дифференциальное уравнение колебательного движения.</p>
<p>А чтобы составить дифференциальное уравнение колебательного движения, необходимо рассмотреть два состояния системы.</p>
<p>Первое &#8212; начальное. Когда сумма сил, действующих на поршень равна нулю.</p>
<p>И второе, когда поршень смещен влево или вправо на некоторую величину х.</p>
<p>Разность второго и первого уравнений, а также использование уравнения состояния идеального газа, приводит к искомому дифференциальному уравнению колебательного движения.</p>
<p>Для решения задачи полезно повторить <a href="/eto-nado-znat/ispolzovanie-proizvodnoj-na-fizike.html">физический смысл производной</a>.</p>
<p>&nbsp;</p>
<div align="center"><script type="text/javascript">// <![CDATA[
google_ad_client = "ca-pub-8127697279810823"; /* fizik1 */ google_ad_slot = "2857148464"; google_ad_width = 468; google_ad_height = 60;
// ]]&gt;</script><br />
<script type="text/javascript" src="http://pagead2.googlesyndication.com/pagead/show_ads.js">// <![CDATA[</p>
<p>// ]]&gt;</script></div>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/olimpiady/kolebaniya-porshnya.html">Колебания поршня</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://fizika-doma.ru/olimpiady/kolebaniya-porshnya.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Добавляем два проводника</title>
		<link>https://fizika-doma.ru/olimpiady/dobavlyaem-dva-provodnika.html</link>
		<comments>https://fizika-doma.ru/olimpiady/dobavlyaem-dva-provodnika.html#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 20 Jul 2012 09:45:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Олимпиады]]></category>
		<category><![CDATA[законы постоянного тока]]></category>
		<category><![CDATA[Олимпиады по физике]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://fizika-doma.ru/?p=299</guid>
		<description><![CDATA[<p>Задача из раздела &#171;Олимпиадные задачи по физике&#187; Как изменится сопротивление цепи, состоящей из пяти одинаковых проводников, если добавить еще два таких же проводника, как показано на втором рисунке? Задачи на последовательное и параллельное соединение проводников часто встречаются и на олимпиадах, и на экзаменах. Для решения подобных задач кроме знания законов соединения проводников и закона Ома, [&#8230;]</p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/olimpiady/dobavlyaem-dva-provodnika.html">Добавляем два проводника</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Задача из раздела &#171;Олимпиадные задачи по физике&#187;</p>
<p><strong>Как изменится сопротивление цепи, состоящей из пяти одинаковых проводников, если добавить еще два таких же проводника, как показано на втором рисунке?</strong></p>
<p><a href="/wp-content/uploads/2012/07/prov.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-300" title="последовательное и параллельное соединение проводников" src="/wp-content/uploads/2012/07/prov.jpg" alt="последовательное и параллельное соединение проводников" width="250" height="234" /></a></p>
<p><span id="more-299"></span></p>
<p><object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/3Haimm26VZI&amp;rel=0"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/3Haimm26VZI&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"></embed></object></p>
<p>Задачи на последовательное и параллельное соединение проводников часто встречаются и на олимпиадах, и на экзаменах.</p>
<p>Для решения подобных задач кроме знания законов соединения проводников и закона Ома, часто необходимо обладать пространственным воображением.</p>
<p>&nbsp;</p>
<div align="center"><script type="text/javascript">// <![CDATA[
google_ad_client = "ca-pub-8127697279810823"; /* fizik1 */ google_ad_slot = "2857148464"; google_ad_width = 468; google_ad_height = 60;
// ]]&gt;</script><br />
<script type="text/javascript" src="http://pagead2.googlesyndication.com/pagead/show_ads.js">// <![CDATA[</p>
<p>// ]]&gt;</script></div>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/olimpiady/dobavlyaem-dva-provodnika.html">Добавляем два проводника</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://fizika-doma.ru/olimpiady/dobavlyaem-dva-provodnika.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Связанные тела</title>
		<link>https://fizika-doma.ru/olimpiady/svyazannye-tela.html</link>
		<comments>https://fizika-doma.ru/olimpiady/svyazannye-tela.html#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 20 Jul 2012 09:10:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Олимпиады]]></category>
		<category><![CDATA[динамика]]></category>
		<category><![CDATA[механика]]></category>
		<category><![CDATA[Олимпиады по физике]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://fizika-doma.ru/?p=295</guid>
		<description><![CDATA[<p>Задача из раздела &#171;Олимпиадные задачи по физике&#187;. Но эта задача может быть полезна и для тех, кто сдает экзамен по ЕГЭ и готовится к ГИА. Четыре одинаковых бруска, массой m каждый, связаны нитями и положены на гладкий стол. К первому приложили силу F. Определите силы натяжения всех нитей. Силами трения между брусками и столом пренебречь. [&#8230;]</p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/olimpiady/svyazannye-tela.html">Связанные тела</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Задача из раздела &#171;Олимпиадные задачи по физике&#187;. Но эта задача может быть полезна и для тех, кто сдает экзамен по ЕГЭ и готовится к ГИА.</p>
<p><strong>Четыре одинаковых бруска, массой m каждый, связаны нитями и положены на гладкий стол. К первому приложили силу F. Определите силы натяжения всех нитей. Силами трения между брусками и столом пренебречь.</strong></p>
<p><a href="/wp-content/uploads/2012/07/gruz1-4.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-296" title="задачи на связанные тела" src="/wp-content/uploads/2012/07/gruz1-4.jpg" alt="задачи на связанные тела" width="250" height="65" /></a><span id="more-295"></span></p>
<p><object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/KuDwhoetRvw&amp;rel=0"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/KuDwhoetRvw&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"></embed></object></p>
<p>Стандартная задача на движение связанных тел из раздела &#171;Динамика&#187;.</p>
<p>Важно помнить при решении задач подобного рода следующее:</p>
<ul>
<li>число уравнений Ньютона должно быть равно числу тел, участвующих в задаче,</li>
<li>силы натяжения нитей, соединяющих два соседних бруска одинаковы! Согласно третьему закону Ньютона.</li>
</ul>
<p>Сложность возникает, как правило,  при решении системы получившихся уравнений. Так как массы тел одинаковые, за индексами следить не обязательно.</p>
<div align="center"><script type="text/javascript">// <![CDATA[
google_ad_client = "ca-pub-8127697279810823"; /* fizik1 */ google_ad_slot = "2857148464"; google_ad_width = 468; google_ad_height = 60;
// ]]&gt;</script><br />
<script type="text/javascript" src="http://pagead2.googlesyndication.com/pagead/show_ads.js">// <![CDATA[</p>
<p>// ]]&gt;</script></div>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/olimpiady/svyazannye-tela.html">Связанные тела</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://fizika-doma.ru/olimpiady/svyazannye-tela.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Связанные шары в воде</title>
		<link>https://fizika-doma.ru/olimpiady/svyazannye-shary-v-vode.html</link>
		<comments>https://fizika-doma.ru/olimpiady/svyazannye-shary-v-vode.html#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 20 Jul 2012 08:48:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Олимпиады]]></category>
		<category><![CDATA[динамика]]></category>
		<category><![CDATA[Олимпиады по физике]]></category>
		<category><![CDATA[сила Архимеда]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://fizika-doma.ru/?p=291</guid>
		<description><![CDATA[<p>Данная задача попадалась на олимпиаде по физике. Но она может быть интересна всем, кто сдает экзамены по физике. Два шара одинакового объема, но разной массы: 5 кг и 2 кг соединены нитью. Определить натяжение нити, соединяющей шары, если они плавают в вертикальном положении полностью погрузившись в воду. На любое тело, погруженное в жидкость или газ, [&#8230;]</p>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/olimpiady/svyazannye-shary-v-vode.html">Связанные шары в воде</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Данная задача попадалась на олимпиаде по физике. Но она может быть интересна всем, кто сдает экзамены по физике.</p>
<p><strong>Два шара одинакового объема, но разной массы: 5 кг и 2 кг соединены нитью. Определить натяжение нити, соединяющей шары, если они плавают в вертикальном положении полностью погрузившись в воду.</strong></p>
<p><a href="/wp-content/uploads/2012/07/chari.jpg"><img class="aligncenter  wp-image-292" title="связанные шары в воде, задача по физике" src="/wp-content/uploads/2012/07/chari.jpg" alt="связанные шары в воде, задача по физике" width="92" height="196" /></a><span id="more-291"></span></p>
<p><object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/oM7ceqH7frA&amp;rel=0"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/oM7ceqH7frA&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"></embed></object></p>
<p>На любое тело, погруженное в жидкость или газ, действует сила Архимеда. Причем добавление силы Архимеда нисколько не усложняет решение этой задачи.</p>
<p>Для решения задачи:</p>
<ul>
<li>делаем рисунок</li>
<li>указываем все силы, действующие на шарики</li>
<li>записываем два уравнения Ньютона. (С учетом третьего закона Ньютона сила, с которой первый шар действует на второй, равна силе, с которой второй действует на первый)</li>
<li>проецируем эти уравнения на выбранную ось</li>
<li>решаем получившуюся систему уравнений относительно неизвестной величины.</li>
</ul>
<div align="center"><script type="text/javascript">// <![CDATA[
google_ad_client = "ca-pub-8127697279810823"; /* fizik1 */ google_ad_slot = "2857148464"; google_ad_width = 468; google_ad_height = 60;
// ]]&gt;</script><br />
<script type="text/javascript" src="http://pagead2.googlesyndication.com/pagead/show_ads.js">// <![CDATA[</p>
<p>// ]]&gt;</script></div>
<p>Запись <a rel="nofollow" href="/olimpiady/svyazannye-shary-v-vode.html">Связанные шары в воде</a> впервые появилась <a rel="nofollow" href="/">Физика дома</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://fizika-doma.ru/olimpiady/svyazannye-shary-v-vode.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
